ESPACIO
“TIERRA Y MAR”.
Edad:
A
partir de 3 años.
Objetivos:
-
Identificar y
diferenciar los conceptos dentro/fuera.
-
Favorecer
la atención del niño.
-
Trabajar
diferentes elementos tanto del bosque como del mar.
Desarrollo
de la actividad: Realizaremos
un mural, donde en un lado se represente el mar y en otro la tierra
(campo, bosque). Tendremos en una mesa varios animales (perro,
gato, pez, pulpo, vaca, caballo, etc.)
con velcro por detrás y pediremos, uno a uno, que coloquen los
animales que viven dentro del mar y los que viven fuera.
Tipo
de agrupamiento: Grupo
clase de manera individual.
Duración:
Unos 25
minutos aproximadamente.
Recursos:
Papel
continuo, fichas de animales y velcro.
El
aula.
Sugerencias
y/o posibles adaptaciones: Sin
variantes.
Evaluación:
Se realizará a través de la
observación directa, utilizando una lista de control donde se
evaluarán los siguientes datos:
OBSERVACIONES
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SI
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NO
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Reconoce
animales que viven en la tierra.
|
||
Reconoce
animales que viven en el mar.
|
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Coloca
correctamente los animales en su lugar.
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