MEDIDA
“LOS
EXPLORADORES”.
Edad:
Para niños y
niñas de 4 años.
Objetivos:
-
Diferenciar e identificar los conceptos
largo/corto.
-
Desarrollar la psicomotricidad en el pequeño.
-
Favorecer
la atención.
- Trabajar los elementos
que podemos encontrar en el bosque.
Desarrollo
de la actividad: La
educadora les contara una historia a los pequeños en las que les
dirá que son exploradores y que van por el bosque y que para
encontrar el tesoro deberán pasar unas serie de obstáculos que se
les ira indicando. Entre los obstáculos deberán pasar por un
camino largo y otro corto señalado con una cinta (representando un
puente). Cuando termine el recorrido encontrara el tesoro.
Tipo
de agrupamiento: Todo
el grupo clase.
Espacio:
En el patio.
Duración:
20 minutos
aproximadamente.
Recursos:
Cinta aislante
de colores.
Sugerencias
y/o posibles adaptaciones: Para
más complejidad se sustituirá la cinta aislante por bancos de
madera.
Evaluación:
Se
realizara a través de la observación en una lista de control.
OBSERVACIONES
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SI
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NO
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Identifica el puente
largo. |
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Identifica el puente
corto. |
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Diferencia el puente
largo del corto. |
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Realiza la actividad
adecuadamente. |
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