DANZAS EN PAREJAS.
“
EN LA CALLE 104”
Edad:
A
partir de 24 meses.
Objetivos:
- Utilizar
el lenguaje oral y gestual.
-
Aprender la secuencia.
-
Atender cuando es cada turno.
- Aprender la canción.
Desarrollo
de la actividad: Les
enseñaremos a los niños la canción y las palmadas que se dan y al
repetirse una secuencia hace que sea muy sencilla para los niños.
La canción es:
EN
LA CALLE 24
En la calle lle cientocuatro tro
ha habido do do un asesinato to
una vieja ja mató un gato to
con la punta ta del zapato to,
pobre vieja ja, pobre gato to
pobre punta ta del zapato to.
En la calle lle cientocuatro tro
ha habido do do un asesinato to
una vieja ja mató un gato to
con la punta ta del zapato to,
pobre vieja ja, pobre gato to
pobre punta ta del zapato to.
Tipo
de agrupamiento: En
parejas.
Duración:
Unos 20 minutos.
Recursos: Canción.
El
aula y en el exterior.
Sugerencias
y/o posibles adaptaciones: Si
es para niños con mas edad se pueden dificultar las palmadas.
Evaluación:
Se realizara
mediante
la observación, con un anecdotario, que son descripciones objetivas
escritas de las observaciones sobre hechos o situaciones concretas
durante el desarrollo de esta actividad.
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