miércoles, 5 de marzo de 2014

A VER QUIEN ES LA TONTA.

    DANZAS EN PAREJA.

    “A VER QUIÉN ES LA TONTA”.

    Edad: A partir de 24 meses.

    Objetivos:
    - Utilizar el lenguaje oral y gestual.
    - Aprender la secuencia.
    - Aprender la canción.

    Desarrollo de la actividad: Les enseñaremos a los niños la canción y las palmadas que se dan y al repetirse una secuencia hace que sea muy sencilla para los niños. La canción es:

    A VER QUIÉN ES LA TONTA QUE DA LA PALMADA”
A ver quien es la tonta que da la palmada,
a ver quien es la tonta que da la palma
tú, tú, tú,
yo, yo, yo,
sí, sí, sí,
no, no, no.

    Tipo de agrupamiento: En parejas.

    Duración: unos 20 minutos.

    Recursos: Canción.
    El aula o en el exterior.

    Sugerencias y/o posibles adaptaciones: Si es para niños con mas edad se pueden dificultar las palmadas.

    Evaluación: Se realizara mediante la observación, con un anecdotario, que son descripciones objetivas escritas de las observaciones sobre hechos o situaciones concretas durante el desarrollo de esta actividad.

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